Возраст
15-18 лет
Расписание
Группа 1: Понедельник 16:00-17:30, 17:30-19:00 Группа 2: Вторник 16:00-17:30, 17:30-19:00 Группа 3: Четверг 16:00-17:30, 17:30-19:00
№ аудитории
К315
Выпускник курса будет:
Знать:
– научно-технические решения, концепции в области перспективных энергетических систем и технологий повышения их эффективности;
– основы конструирования и 3D-моделирования;
– основы работы в пакетах численного моделирования для расчетов поведения и свойств сложных мультифизических систем;
– современные технологии прототипирования, испытания и модернизации своих разработок;
– как презентовать проекты перед аудиторией: потенциальными заказчиками, инвесторами, партнерам;
– как представлять результаты в виде связного научно-технического текста: докладов, статей, отчетов;
– базовые методы ведения инженерных проектов;
– методы создания 3D моделей;
– методы 3D печати;
– методы разработки и изготовления печатных плат и электронных устройств.
Уметь:
– грамотно оперировать инженерными терминами и понятиями;
– разбираться в теоретической базе;
– доказывать, обосновывать, объяснять и описывать полученные знания в области инженерии;
– достигать глубокой концентрации на творческой деятельности в виде изобретательства и научного поиска;
– критически анализировать результаты собственной работы, остальных членов команды и конкурентов;
– определять свои сильные и слабые стороны, формировать вектор дальнейшего развития;
– осуществлять поиск и обработку информации в соответствии с заданием, в том числе в сети Интернет;
– структурировать и фильтровать полученную информацию;
– обозначать проблему, выдвигать гипотезу, и варианты ее решения;
– общаться в группе, работать в команде;
– дискутировать и отстаивать свою точку зрения, умения слушать и слышать собеседника, оппонента.
Владеть:
– базовыми и продвинутыми навыками использования компьютера;
– CAD Средами для разработки 3D-моделей своих изделий (деталей, прототипов);
– CAD Средами для разработки своих электронных устройств;
– программными средствами, предназначенными для программирования электронных устройств (ПЛИС);
– навыками для работы со станками с ЧПУ;
– навыками работы с электронными измерительными устройствами (мультиметр, осциллограф, пирометр и проч.);
– навыками аддитивного прототипирования (3D-печать);
– навыками ""работы руками"": навыками использования ручного инструмента для выполнения проектов.
– научно-технические решения, концепции в области перспективных энергетических систем и технологий повышения их эффективности;
– основы конструирования и 3D-моделирования;
– основы работы в пакетах численного моделирования для расчетов поведения и свойств сложных мультифизических систем;
– современные технологии прототипирования, испытания и модернизации своих разработок;
– как презентовать проекты перед аудиторией: потенциальными заказчиками, инвесторами, партнерам;
– как представлять результаты в виде связного научно-технического текста: докладов, статей, отчетов;
– базовые методы ведения инженерных проектов;
– методы создания 3D моделей;
– методы 3D печати;
– методы разработки и изготовления печатных плат и электронных устройств.
Уметь:
– грамотно оперировать инженерными терминами и понятиями;
– разбираться в теоретической базе;
– доказывать, обосновывать, объяснять и описывать полученные знания в области инженерии;
– достигать глубокой концентрации на творческой деятельности в виде изобретательства и научного поиска;
– критически анализировать результаты собственной работы, остальных членов команды и конкурентов;
– определять свои сильные и слабые стороны, формировать вектор дальнейшего развития;
– осуществлять поиск и обработку информации в соответствии с заданием, в том числе в сети Интернет;
– структурировать и фильтровать полученную информацию;
– обозначать проблему, выдвигать гипотезу, и варианты ее решения;
– общаться в группе, работать в команде;
– дискутировать и отстаивать свою точку зрения, умения слушать и слышать собеседника, оппонента.
Владеть:
– базовыми и продвинутыми навыками использования компьютера;
– CAD Средами для разработки 3D-моделей своих изделий (деталей, прототипов);
– CAD Средами для разработки своих электронных устройств;
– программными средствами, предназначенными для программирования электронных устройств (ПЛИС);
– навыками для работы со станками с ЧПУ;
– навыками работы с электронными измерительными устройствами (мультиметр, осциллограф, пирометр и проч.);
– навыками аддитивного прототипирования (3D-печать);
– навыками ""работы руками"": навыками использования ручного инструмента для выполнения проектов.
Руководитель курса
